一、单选题

　　1、在某救助机构，社会工作者展开了针对儿童的工作，他们方式对流浪儿童进行思想转化。通过美术、音乐、手工剪纸、雕塑等形式，引导流浪儿童参与艺术实践和创造，改变他们的偏差行为，达到很好的效果。这种服务是针对儿童开展的(B)

　　A艺术特长教育

　　B行为矫治

　　C思想教育

　　D技能培训

　　2、在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中，(B)服务的目的在于防止儿童被虐待、被剥削，并加强家庭的功能。

　　A支持性

　　B保护性

　　C补充性

　　D替代性

　　3、社区社会工作者小李针对社区中的低保家庭开展工作，他了解到救助对象无力和无助的心情，并给予辅导，使他们意识到自己的拥有的权利，能够有信心掌握自己的命运和未来。这是一种(B)

　　A激励策略性

　　B增能策略

　　C宣传策略

　　D发展策略

　　4、在某社区，一些低保户家庭缺乏参与社会活动的机会和资源，社会工作者鼓励低保家庭参与社区的文体活动和志愿活动，帮助他们参加社区的各种居民组织，增加互相了解，为社区发展出谋划策，这种工作方法的特点是(A)

　　A促进服务对象的社会融合

　　B提高服务对象的参与意识

　　C发现服务对象的艺术特长

　　D培育居民中的积极分子

　　5、在社区中，社区社会工作者利用暑假成立了为困难家庭服务的“少年义工队”，社区社会工作者向所在社区的几家单位“化缘”，得到大力的支持，有的单位赞助了义工队的队服，有的赞助活动宣传的工作，从而确保了这项活动的顺利实施，社区困难群众受益不少，社区社会工作者的这种做法主要是(D)

　　A宣传社区的方案策划

　　B为了减少社区的花费

　　C锻炼义工队的能力

　　D整合驻社区单位的资源

　　6、社区社会工作者小张在社区组织了针对低收入群体的小组活动，这些成员中有下岗职工、残疾人士、两劳释放人员。他们认真了解小组成员的基本情况，理解成员的处境和感受，不给予任何价值性的评价。这表明了社区社会工作者所恪守的(B)

　　A中庸原则

　　B接纳原则

　　C博爱原则

　　D评估原则

　　7、在社区开展反贫困救助工作的基本原则中，表述准确的是(C)

　　A发展社区经济是工作的前提

　　B社区发展是一种统一的模式

　　C注重救助对象个人的发展

　　D采用自上而下的救助方式

　　8、(D)是对社会救助政策的合理性和政策实施的公平性的检验，是促进社会政策更加科学和完备的手段。

　　A调研

　　B监测

　　C检查

　　D评估

　　9、灾害紧急救援最主要的任务是(A)

　　A救助生命，减少财产损失

　　B提供公有制生活保障

　　C解决心理困扰

　　D开展防灾宣传和教育

　　10、社区社会工作者开展了贫困家庭子女小组活动，在开展活动中，社区社会工作者特意强化成员之间、成员和工作者之间的关系，使这更加健康和正向。社区社区工作者在工作过程中体现了(A)

　　A鼓励合作原则

　　B平等互助原则

　　C社区参与原则

　　D适时评估原则