一、单选题(共 30 题,共 30 分)
1、社会学这门社会科学主要研究( )(1 分)
A:个人与群体的关系
B:社会与自然的关系
C:政治与文化的关系
D:个人与社会的关系
2、科学管理理论的主要代表人物之一是( )(1 分)
A:巴纳德
B:梅约
C:麦克雷戈
D:法约尔
3、新中国成立以来发生的大规模社会流动的次数是( )(1 分)
A:三次
B:四次
C:五次
D:六次
4、美国心理学家约翰·摩尔斯和杰伊·洛斯奇提出的组织管理理论是( )(1 分)
A:超“Y”理论
B:“X”理论
C:“Y”理论
D:“Z”理论
5、异质文化在传播、接触中出现的相互排斥的倾向和状态被称为( )(1 分)
A:文化震惊
B:文化矛盾
C:文化杂交
D:文化冲突
6、仅为社会上一部分成员所接受的或为某一地区、某一群体特有的文化被称为( )(1 分)
A:附属文化
B:边缘文化
C:副文化
D:亚文化
7、孔德实证主义社会学的两个核心概念是( )(1 分)
A:社会和自然
B:秩序和进步
C:结构和稳定
D:发展和变迁
8、“文化自觉”的提出者是( )(1 分)
A:吴文藻
B:孙本文
C:李达
D:费孝通
9、法国社会学家埃米尔·涂尔干的代表作之一是( )(1 分)
A:《社会学研究》
B:《社会静力学》
C:《资本论》
D:《自杀论》
10、社会学家马克斯·韦伯来自( )(1 分)
A:法国
B:美国
C:德国
D:英国
11、文化反哺又称为( )(1 分)
A:继续社会化
B:再社会化
C:反向社会化
D:重新社会化
12、社会问题仅仅是人们对某种社会情况的界定过程的主观产物,这种观点来自于社会问题 研究理论中的( )(1 分)
A:社会解组理论
B:社会建构理论
C:社会病理学
D:价值冲突理论
13、米德将自我分为( )(1 分)
A:两个部分
B:三个部分
C:四个部分
D:五个部分
14、根据角色规范化的程度,社会角色可以划分为( )(1 分)
A:功利性角色与表现性角色
B:规定性角色与开放性角色
C:先赋角色与自致角色
D:制度性角色与互动性角色
15、偏差性社会问题是指个体偏离或违反一定社会行为规范造成的社会问题,属于偏差性社 会问题的是( )(1 分)
A:毒品问题
B:腐败问题
C:贫困问题
D:自然灾害问题
16、根据角色追求的目标,可以将社会角色划分为( )(1 分)
A:先赋角色与自致角色
B:规定性角色与开放性角色
C:目的性角色与过程性角色
D:功利性角色与表现性角色
17、对社会运行过程进行干预,对社会系统施加定向影响的社会变迁形式是( )(1 分)
A:社会改革
B:社会革命
C:自发变迁
D:有计划变迁
18、在消费的社会学理论中,韦伯提出的是( )(1 分)
A:消费文化论
B:消费社会论
C:生活风格理论
D:炫耀性消费理论
19、对社会发展总的方向、大目标、主要步骤与重大措施的设想,被称为 ( )(1 分)
A:社会发展设计
B:社会发展计划
C:社会发展规划
D:社会发展战略
20、改革开放初期,国家针对大城市社会问题严重、小城镇长期发展缓慢的状况,提出了“控 制大城市,多搞小城镇”的城镇化方针,其时间为( )(1 分)
A:1978 年
B:1979 年
C:1980 年
D:1981 年
21、由一群人所共同认可的、有意义地代表其自身以外的别的事物的象征,被称为( )(1 分)
A:意义
B:语言
C:词汇
D:符号
22、社区能够形成以社会互助为核心的社会支持系统,这是社区的( )(1 分)
A:社会控制功能
B:经济生活功能
C:社会参与功能
D:社会保障功能
23、在社会学的研究方法中,根据一定的研究假设,在有控制的条件下,通过观察、记录和 分析,以发现或证实变量间或社会现象间因果关系的方法是( )(1 分)
A:文献法
B:问卷调查
C:实验法
D:实地研究
24、通过社会联系与社会关系所获得的资源,被称为( )(1 分)
A:社会资本
B:人力资本
C:经济资本
D:公共资本
25、定性分析资料整理的三个步骤是( )(1 分)
A:审查、分类和汇总
B:汇总、分类和审查
C:审查、汇总和分类
D:分类、审查和汇总
26、刘易斯·A·科塞的代表著作是( )(1 分)
A:《社会行动的结构》
B:《社会理论的结构》
C:《冲突的社会功能》
D:《工业社会的阶级和阶级矛盾》
27、法兰克福学派所主张的理论道路是( )(1 分)
A:社会批判理论
B:常人方法学
C:交换理论
D:结构功能论
28、行为者个人将社会规范内化为自己持有的观念,从而自觉地按照社会规范的要求约束自 己的社会行为,这种社会控制是( )(1 分)
A:积极性控制
B:微观控制
C:制度化控制
D:内在控制
29、既是社会群体中最古老、最基本的形式,也是个人参加社会生活的基础群体,这种群体 被称为( )(1 分)
A:内群体
B:初级群体
C:小群体
D:次属群体
30、在城市群研究中,琼·戈特曼提出的是( )(1 分)
A:城市群理论
B:组合城市理论
C:区域整体发展理论
D:城市集中发展理论
二、多选题(共 5 题,共 10 分)
31、现代学校教育的显功能包括( )(2 分)
A:社会化的功能
B:社会控制的功能
C:社会选拔的功能
D:提高人口素质的功能
E:知识技术创新的功能
32、社会变迁的特点有( )(2 分)
A:社会性
B:必然性
C:前进性
D:非直线式
E:全面性
33、在中国社会学的恢复和重建过程中,费孝通借用中医学的术语“五脏六腑”来比喻社会 学的建设,属于“五脏”的有( )(2 分)
A:社会学概论
B:学会组织
C:图书资料中心
D:专业研究机构
E:社会心理学
34、偏差行为的负功能的主要表现有( )(2 分)
A:干扰正常的社会生活秩序
B:破坏社会成员间的相互信任
C:减弱他人遵从规范的意愿
D:加强社会团结
E:有利于社会预警
35、偏差性社会问题包括( )(2 分)
A:贫困问题
B:毒品问题
C:贪污问题
D:食品安全问题
E:自然灾害
三、文字题(共 7 题,共 45 分)
36、简述近年来我国家庭与婚姻观念的变化(5 分)
37、简述社会变迁的特点(5 分)
38、简述中国城市群演进中面临的主要问题(5 分)
39、简述当前中国社会流动的特点(5 分)
40、简述新中国成立以来五次大规模社会流动的典型特征(5 分)
41、联系实际论述影响中国社会流动的因素与机制(10 分)
42、论述家庭功能的变化(10 分)
四、综合题(共 1 题,共 15 分)
43、新中国成立以来特别是改革开放以来,中国社会阶级阶层在社会转型中不断流动发展, 社会阶层流动水平不断提升,有效激发了社会发展的深层活力。(15 分)
请联系我国实际分析,影响我国社会流动的因素与机制。(15 分)
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